Informace, které nezávisí na lidském mínění. Informace Vlastnosti

Příznaky těhotenství po implantaci embrya

Test Informace a informační procesy 8. ročník skládá se z 26 otázek a je určena k prověření výsledků učení v informatice v 8. ročníku na příslušné téma.

1. Které z následujících tvrzení nejpřesněji odhaluje význam pojmu „informace“ z každodenního hlediska?
a) posloupnost znaků nějaké abecedy
b) knihovní knižní fond
c) informace o okolním světě a procesech v něm probíhajících, vnímané osobou přímo nebo pomocí speciálních zařízení
d) informace obsažené ve vědeckých teoriích

2. Signál se nazývá spojitý:


c) nesoucí textové informace

3. Signál se nazývá diskrétní:
a) převzetí konečného počtu konkrétních hodnot
b) průběžně se měnící v čase
c), které lze dekódovat
d) nesoucí jakékoli informace

4. Informace, které nezávisí na osobním názoru nebo úsudku, se nazývají:
a) pochopitelné
b) relevantní
c) objektivní
d) užitečné

5. Informace, které jsou v danou chvíli významné a důležité, se nazývají:
a) užitečné
b) relevantní
c) spolehlivý
d) objektivní

6. Podle toho, jak člověk vnímá, se rozlišují tyto typy informací:
a) textové, numerické, grafické, tabulkové atd.
b) vědecké, sociální, politické, ekonomické, náboženské atd.
c) běžné, výrobní, technické, manažerské

7. Je známo, že největší objem Fyzicky zdravý člověk přijímá informace prostřednictvím:
a) orgány sluchu
b) orgány zraku
c) orgány hmatu
d) čichové orgány
d) chuťové pohárky

8. Uveďte předmět „navíc“ z hlediska dohody o významu použitých znaků:
a) písmena
b) dopravní značky
c) čísla
d) hudební noty

9. Označte objekt „navíc“ z hlediska typu písma:
a) ruský jazyk
b) angličtina
c) čínština
d) francouzsky

10. Mezi formální jazyky patří:
a) ruský jazyk
b) latina
c) čínština
d) francouzsky

11. Podle formy prezentace lze informace rozdělit do následujících typů:
a) matematické, biologické, lékařské, psychologické atd.
b) symbolické a obrazné
c) každodenní, vědecké, výrobní, řídící
d) zrakový, sluchový, hmatový, čichový, chuťový

12. Diskretizace informací je:
a) fyzikální proces, který se v čase mění
b) kvantitativní charakteristika signálu
c) proces převodu informace ze spojité formy do diskrétní formy
d) proces převodu informace z diskrétní formy do spojité

13. Uveďte nejúplnější odpověď.
Binární kódování používá abecedu skládající se z:
a) 0 a 1
b) slova ANO a NE
c) znaménka + a -
d) libovolné dva znaky

14. Kolik různých sekvencí symbolů plus a mínus existuje, přesně šest znaků?
a) 64
b) 50
c) 32
d) 20

15. Pro pět písmen latinské abecedy jsou uvedeny jejich binární kódy (pro některá písmena - ze dvou bitů, pro některá - ze tří bitů). Tyto kódy jsou uvedeny níže:
A – 000, B – 01, C – 100, D – 10, E – 011
Určete, která sada písmen je zakódována v binárním řetězci 0110100011000 .
a) EWSEA
b) BDDEA
c) BDCEA
d) EBAEA

16. Šachovnice se skládá z 8 sloupců a 8 řad. Jaký je minimální počet bitů potřebných k zakódování souřadnic jednoho šachového pole?
a) 4
b) 5
v 6
d) 7

17. Ve kterém řádku jsou vzestupně uspořádány jednotky měření informace?
a) gigabajt, megabajt, kilobajt, byte, bit
b) bit, byte, megabajt, kilobajt, gigabajt
c) bajt, bit, kilobajt, megabajt, gigabajt
d) bit, byte, kilobajt, megabajt, gigabajt

18. Velikost zprávy je 11 KB. Zpráva obsahuje 11 264 znaků. Jakou sílu má abeceda, kterou je zpráva napsána?
a) 64
b)128
c) 256
d) 512

19. Je uveden text o délce 600 znaků. Je známo, že znaky jsou převzaty z tabulky o velikosti 16 x 32. Určete informační objem textu v bitech.
a) 1000
b) 2400
c) 3600
d) 5400

20. Dva texty obsahují stejný počet znaků. První text je složen z abecedních znaků s mocninou 16 a druhý text je složen z abecedních znaků s mocninou 256. Kolikrát je množství informací v druhém textu větší než v prvním?
a) 12
b) 2
c) 24
d) 4

21. Informační procesy jsou:
a) procesy výstavby budov a staveb
b) procesy chemického a mechanického čištění vody
c) procesy shromažďování, ukládání, zpracování, vyhledávání a předávání informací
d) procesy výroby elektřiny

22. Nosičem informací obvykle rozumíme:
a) komunikační linka
b) internet
c) počítač
d) hmotný předmět, na který lze zaznamenat informace tak či onak

23. Který řádek správně znázorňuje schéma přenosu informací?
a) zdroj → kodér → dekodér → přijímač
b) zdroj → kodér → komunikační kanál → dekodér → přijímač
c) zdroj → kodér → rušení → dekodér → přijímač
d) zdroj → dekódovací zařízení → komunikační kanál → kódovací zařízení → přijímač

24. Hypertext je:
a) velmi velký text
b) text, ve kterém lze sledovat odkazy
c) text napsaný na počítači
d) text, který používá velké písmo

25. Vyhledávač NE je:
a) Google
b) FireFox
c) Rambler
d) Yandex

26. Tabulka zobrazuje požadavky na vyhledávač. Který dotaz najde největší počet odpovídajících stránek?
a) chov a chov & mečounů a sumců
b) obsah a meče
c) (obsah a meče) | sumec
d) chov & mečounů a sumců

Odpovědi na test Informační a informační procesy, stupeň 8
1 palec
2-b
3-a
4 palce
5 B
6-g
7-b
8-b
9 palců
10-b
11-b
12-v
13
14-a
15-v
16-v
17 g
18-v
19
20-b
21-v
22 g
23-b
24-b
25-b
26-v

Odpovědi na test 1 v informatice 7. třída

Odpovědi na test 1 z informatiky, ročník 7 – to je návod pro rodiče kontrola odpovědí děti (GDZ) na "Testovací otázky pro sebeovládání", specifikované v Učebnice informatiky. Podle autorů učebnice ( L.L.Bosova, A.Yu.Bosova) na konci každé kapitoly jsou testové úlohy, které pomohou posoudit, zda si studenti teoretickou látku dobře osvojili a zda dokážou své znalosti uplatnit při řešení vznikajících problémů.

Odpovědi na otázky pomůže rodičům rychle zkontrolovat splnění těchto úkolů.

1. Které z následujících tvrzení nejpřesněji odhaluje význam pojmu „informace“ z každodenního hlediska?

a) posloupnost znaků nějaké abecedy
b) knihovní knižní fond
c) informace o okolním světě a procesech v něm probíhajících, vnímané osobou přímo nebo pomocí speciálních zařízení
d) informace obsažené ve vědeckých teoriích

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) informace o okolním světě a procesech v něm probíhajících, vnímané osobou přímo nebo pomocí speciálních zařízení

2. Signál se nazývá spojitý:



c) nesoucí textové informace

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) průběžně se měnící v čase

3. Signál se nazývá diskrétní:

a) převzetí konečného počtu konkrétních hodnot
b) průběžně se měnící v čase
c), které lze dekódovat
d) nesoucí jakékoli informace

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: a) převzetí konečného počtu konkrétních hodnot

4. Informace, které nezávisí na osobním názoru nebo úsudku, se nazývají:

a) pochopitelné
b) relevantní
c) objektivní
d) užitečné

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) objektivní

5. Informace, které jsou v danou chvíli významné a důležité, se nazývají:

a) užitečné
b) relevantní
c) spolehlivý
d) objektivní

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) relevantní

6. Podle toho, jak člověk vnímá, se rozlišují tyto typy informací:

a) textové, numerické, grafické, tabulkové atd.
b) vědecké, sociální, politické, ekonomické, náboženské atd.
c) běžné, výrobní, technické, manažerské

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: d) zrakové, sluchové, hmatové, čichové, chuťové

7. Je známo, že fyzicky zdravý člověk přijímá největší množství informací pomocí:

a) orgány sluchu
b) orgány zraku
c) orgány hmatu
d) čichové orgány

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) orgány zraku

8. Uveďte předmět „navíc“ z hlediska dohody o významu použitých znaků:

a) písmena
b) dopravní značky
c) čísla
d) hudební noty

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) dopravní značky

9. Označte objekt „navíc“ z hlediska typu písma:

a) ruský jazyk
b) angličtina
c) čínština
d) francouzsky

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) Čínský jazyk

10. Mezi formální jazyky patří:

a) ruský jazyk
b) latina
c) čínština
d) francouzsky

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) Latina

11. Podle formy prezentace lze informace rozdělit do následujících typů:

a) matematické, biologické, lékařské, psychologické atd.
b) symbolické a obrazné
c) každodenní, vědecké, výrobní, řídící
d) zrakový, sluchový, hmatový, čichový, chuťový

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) symbolické a obrazné

12. Diskretizace informací je:

a) fyzikální proces, který se v čase mění
b) kvantitativní charakteristika signálu
c) proces převodu informace ze spojité formy do diskrétní formy
d) proces převodu informace z diskrétní formy do spojité

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) proces převodu informace ze spojité do diskrétní formy

13. Uveďte nejúplnější odpověď. Binární kódování používá abecedu skládající se z:

a) 0 a 1
b) slova ANO a NE
c) znaménka + a -
d) libovolné dva znaky

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: d) libovolné dva znaky

14. Kolik různých sekvencí symbolů plus a mínus existuje, přesně šest znaků?

a) 64
b) 50
c) 32
d) 20

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: a) 64

15. Pro pět písmen latinské abecedy jsou uvedeny jejich binární kódy (pro některá písmena - ze dvou bitů, pro některá - ze tří bitů). Tyto kódy jsou uvedeny v tabulce:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: B.

16. Šachovnice se skládá z 8 sloupců a 8 řad. Jaký je minimální počet bitů potřebných k zakódování souřadnic jednoho šachového pole?

a) 4
6) 5
v 6
d) 7

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) 6

17. Ve kterém řádku jsou vzestupně uspořádány jednotky měření informace?

a) gigabajt, megabajt, kilobajt, byte, bit
b) bit, byte, megabajt, kilobajt, gigabajt
c) bajt, bit, kilobajt, megabajt, gigabajt
d) bit, byte, kilobajt, megabajt, gigabajt

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: d) bit, byte, kilobajt, megabajt, gigabajt

18. Velikost zprávy je 11 KB. Zpráva obsahuje 11 264 znaků. Jakou sílu má abeceda, kterou je zpráva napsána?

a) 64
6) 128
c) 256
d) 512

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) 256

19. Je uveden text o délce 600 znaků. Je známo, že symboly jsou převzaty z tabulky o velikosti 16 x 32. Určete informační objem textu v bitech.

a) 1000
6) 2400
c) 3600
d) 5400

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: d) 5400

20. Dva texty obsahují stejný počet znaků. První text se skládá ze znaků abecedy s mohutností 16 a druhý text se skládá ze symbolů abecedy s mohutností 256. Kolikrát více informací je ve druhém textu než v prvním?

a) 12
6) 2
c) 24
d) 4

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 6) 2

21. Informační procesy jsou:

a) procesy výstavby budov a staveb
b) procesy chemického a mechanického čištění vody
c) procesy shromažďování, ukládání, zpracování, vyhledávání a předávání informací
d) procesy výroby elektřiny

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) procesy shromažďování, ukládání, zpracování, vyhledávání a předávání informací

22. Nosičem informací obvykle rozumíme:

a) komunikační linka
b) internet
c) počítač
d) hmotný předmět, na který lze zaznamenat informace tak či onak

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: d) hmotný předmět, na který lze zaznamenat informace tak či onak

23. Který řádek správně znázorňuje schéma přenosu informací?

a) zdroj -> kodér -> dekodér -> přijímač
b) zdroj -> kodér -> komunikační kanál -> dekodér -> přijímač
c) zdroj -> kodér -> rušení -> dekodér -> přijímač
d) zdroj -" dekódovací zařízení -" komunikační kanál -" kódovací zařízení -> přijímač

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) zdroj -> kódovací zařízení -> komunikační kanál -> dekódovací zařízení -> přijímač

24. Hypertext je:

a) velmi velký text
b) text, ve kterém lze sledovat odkazy
c) text napsaný na počítači
d) text, který používá velké písmo

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) text, ve kterém lze sledovat odkazy

25. Vyhledávač NENÍ:

a) Google
b) FireFox
c) Rambler
d) Yandex

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: b) FireFox

26. Jsou zadány dotazy do vyhledávače. Který dotaz najde největší počet odpovídajících stránek?

a) chov a chov & mečounů a sumců
b) obsah a meče
c) (obsah & swordtails)] sumec
d) chov & mečounů a sumců

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: c) (obsah & mečovky)] sumec

Sledovali jste „(L.L. Bosova, Odpovědi na otázky)“

Závěrečný roční test pro kurz 8. třídy s odpověďmi. Skládá se z bloku A, který obsahuje 20 otázek s možností výběru jedné odpovědi, blok B se skládá z 5 otázek. Jsou zvažována hlavní témata kurzu podle programu Ugrinoviče N.D.

1 možnost

Blok A.

A1. Informace o předmětech světa kolem nás jsou:

  1. informace
  2. objekt
  3. položka
  4. Informatika

A2. Informace prezentované v jazyce přístupném příjemci se nazývají:

  1. srozumitelný
  2. plný
  3. užitečný
  4. relevantní

A3. Člověk získává největší množství informací prostřednictvím:

  1. sluchové orgány
  2. orgány zraku
  3. čichové orgány
  4. orgány dotyku

A4. Binární kód každého znaku při kódování textových informací (v kódech ASCII) zabírá paměť osobního počítače:

  1. 1 bajt
  2. 2 bajty
  3. 1 bit

A5. Měření teploty je

  1. proces ukládání
  2. proces přenosu
  3. přijímací proces
  4. ochranný proces

A6. Co je 1 bajt?

  1. 1024 kB
  2. 4 bit
  3. 8 bitů
  4. 10 MB

A7. Morseova abeceda se skládá z:

  1. nuly a jedničky
  2. z teček a čárek
  3. 10 různých znamení
  4. z jednoho znamení

A8. Za předpokladu, že každý znak je zakódován v jednom bajtu, určete informační objem následujícího prohlášení Jean-Jacquese Rousseaua:
Tisíce cest vedou k omylu, ale pouze jedna k pravdě.

  1. 92 bitů
  2. 220 bit
  3. 456 bit
  4. 512 bit

A9. Unicode má dva bajty pro každý znak. Určete informační objem slova o dvaceti čtyřech znacích v tomto kódování.

  1. 384 bitů
  2. 192 bitů
  3. 256 bit
  4. 48 bit

A10. Meteorologická stanice sleduje vlhkost vzduchu. Výsledkem jednoho měření je celé číslo od 0 do 100 procent, které je zapsáno pomocí co nejmenšího počtu bitů. Stanice provedla 80 měření. Určete informační objem výsledků pozorování.

  1. 80 bitů
  2. 70 bajtů
  3. 80 bajtů
  4. 560 bajtů

A11. Architektura počítače je

  1. technický popis částí počítačového zařízení
  2. popis zařízení pro vstupní/výstupní informace
  3. popis software pro provoz počítače
  4. seznam zařízení připojených k PC

A12. Zařízení pro zadávání informací z listu papíru se nazývá:

  1. plotr;
  2. stuha;
  3. Řidič;
  4. skener;

A13. Jaké PC zařízení je určeno pro výstup informací?

  1. procesor
  2. monitor
  3. klávesnice
  4. přehrávač

A14. Trvalé úložiště se používá k ukládání:

  1. zvláště cenné aplikační programy
  2. zvláště cenné dokumenty
  3. neustále používané programy
  4. programy pro spouštění počítače a testování jeho uzlů

A15. Řidič je

  1. zařízení pro dlouhodobé skladování
  2. program, který ovládá konkrétní externí zařízení
  3. vstupní zařízení
  4. výstupní zařízení

A16. Mezi operační systémy patří:

  1. systémy pro správu databází
  2. programovací systémy
  3. aplikační software
  4. systémový software

A17. Co je počítačový virus?

  1. aplikačního programu
  2. systémový program
  3. programy, které se mohou „množit“ a tajně vkládat své kopie do souborů, boot sektory disky a dokumenty
  4. databáze

A18. Většina antivirové programy detekovat viry podle

  1. maskovací algoritmy
  2. ukázky jejich programového kódu
  3. místo výskytu
  4. destruktivní dopad

A19. Co znemožňuje připojení počítače ke globální síti:

  1. typ počítače
  2. složení periferních zařízení
  3. žádná disková jednotka
  4. žádná síťová karta

A20. Učebnice matematiky obsahuje následující typy informací:

  1. grafika, text a zvuk
  2. grafické, zvukové a numerické
  3. čistě číselné informace
  4. grafické, textové a číselné

Blok B.

Odpověď: 1d), 2a), 3c), 4b), 5d)

Odpověď: 1e), 2a), 3d), 4b), 5c)

AT 3. Která z následujících možností se týká výstupních zařízení počítače? Ve své odpovědi prosím uveďte písmena.

  1. Skener
  2. Tiskárna
  3. Plotter
  4. Monitor
  5. Mikrofon
  6. Sloupce

Odpověď: b, c, d, e

Účel přístroj
1. Vstupní zařízení a) monitorovat
2. Výstupní zařízení b) tiskárna
c) disketa
d) skener
d) digitizér

Odpověď: 1d,e, 2a,b

V 5. Kolik bitů obsahuje slovo „informatika“? Ve své odpovědi zapište pouze číslo.

Možnost 2

Blok A.

Při plnění úkolů této části si vyberte tu správnou ze čtyř možností, které se vám nabízejí.

A1. Předmětem informatiky je:

  1. programovací jazyk
  2. robotické zařízení
  3. způsoby akumulace, ukládání, zpracování, přenosu informací
  4. veřejné povědomí

A2. Informace, které odrážejí skutečný stav věci, se nazývají

  1. srozumitelný
  2. plný
  3. užitečný
  4. spolehlivý

A3. Informace podle toho, jak jsou vnímány, se dělí na:

  1. sociální, technologické, genetické, biologické
  2. textové, numerické, grafické, hudební, kombinované
  3. zrakové, sluchové, hmatové, čichové, chuťové
  4. vědecký, výrobní, technický, management

A4. Binární kód každého znaku při kódování textových informací (v kódech Unicode) zabírá paměť osobního počítače:

  1. 1 bajt
  2. 2 bajty
  3. 2 bity

A5. Vydírání pomocí kompromitujících materiálů je proces

  1. dekódování informací
  2. kódování informací
  3. vyhledávání informací
  4. použití informací (trestní)

A6. Minimální měrnou jednotkou pro množství informací je:

  1. 1 baud
  2. 1 bit
  3. 256 bajtů
  4. 1 bajt

A7. Jakou číselnou soustavu počítač používá?

  1. v binárním
  2. v šestnáctkové soustavě
  3. v desítkové soustavě
  4. všechny odpovědi jsou správné

A8. Za předpokladu, že každý znak je zakódován jedním bytem, ​​určete informační objem následujícího výroku Alexeje Tolstého: Kdo nic nedělá, nechybuje, i když to je jeho hlavní chyba.

  1. 512 bit
  2. 608 bit
  3. 8 kB
  4. 123 bajtů

A9. Za předpokladu, že každý znak je zakódován 16 bity, odhadněte objem informací následující Pushkinovy ​​fráze v kódování Unicode: Zvyk nám byl dán shora: Je to náhražka štěstí.

  1. 44 bitů
  2. 704 bitů
  3. 44 bajtů
  4. 704 bajtů

A10. Cyklokrosu se účastní 678 sportovců. Speciální zařízení zaznamenává dokončení mezifinišu každého účastníka a zaznamenává jeho počet pomocí minimálního možného počtu bitů, stejného pro každého sportovce. Jaký je informační objem zprávy zaznamenané zařízením poté, co 200 cyklistů dokončilo střední cíl?

  1. 200 bitů
  2. 200 bajtů
  3. 220 bajtů
  4. 250 bajtů

A11. Pouzdra osobní počítače existují:

  1. horizontální a vertikální
  2. interní a externí

A12. Skenery jsou:

  1. horizontální a vertikální
  2. interní a externí
  3. manuál, váleček a tablet
  4. matricové, inkoustové a laserové

A13. Tiskárny nemohou být:

  1. tableta;
  2. matice;
  3. laser;
  4. proud;

A14. Před vypnutím počítače můžete uložit informace

  1. v paměti RAM
  2. v externí paměti
  3. v řadiči magnetického disku
  4. v ROM

A15. Program je:

  1. algoritmus napsaný v programovacím jazyce
  2. sada příkazů operační systém počítač
  3. orientovaný graf ukazující pořadí, ve kterém jsou vykonávány počítačové příkazy
  4. protokol pro interakci mezi komponentami počítačové sítě

A16. Operační systém:

  1. systém programů, který zajišťuje společný provoz všech počítačových zařízení pro zpracování informací
  2. systém matematických operací pro řešení jednotlivých problémů
  3. systém plánovaných oprav a údržby počítačového vybavení
  4. program pro skenování dokumentů

A17. Jaké soubory jsou infikovány makroviry?

  1. výkonný;
  2. grafika a zvuk;
  3. soubory Word dokumenty a tabulky Excel;
  4. html dokumenty.

A18. Na čem je založen antivirový program?

  1. čekání na začátek virového útoku
  2. porovnat programové kódy se známými viry
  3. o smazání infikovaných souborů
  4. na vytváření virů

A19. Zařízení, které převádí analogové signály na digitální signály a naopak, se nazývá:

  1. LAN karta
  2. modem
  3. procesor
  4. adaptér

A20. Hlavní výhody práce s textem v textový editor(ve srovnání s psacím strojem) by se měl nazývat:

  1. možnost vícenásobné editace textu
  2. možnost rychlejšího psaní
  3. schopnost snížit pracnost při práci s textem
  4. schopnost používat různá písma při psaní

Blok B.

B1. Vytvořte soulad mezi typy procesních informací a akcemi, které je implementují.

1) DOPIS a) HPSNB
2) FORMULÁŘ c) VFLGB
3) ZÁŘIT b) CHYHSB
4) ČÍSLO d) GPSPO
5) RAVEN d) VMETL

Odpověď: 1d, 2b, 3a, 4c, 5d

AT 3. Která z následujících možností se týká počítačových vstupních zařízení? Ve své odpovědi prosím uveďte písmena.

  1. Skener
  2. Tiskárna
  3. Plotter
  4. Monitor
  5. Mikrofon
  6. Sloupce

Odpověď: b, d

AT 4. Při určování shody pro všechny prvky 1. sloupce označeného číslem je označen jeden prvek 2. sloupce označený písmenem. V tomto případě může jeden prvek 2. sloupce odpovídat několika prvkům 1. sloupce (pro vícenásobné párovací úlohy) nebo neodpovídat žádnému z prvků 1. sloupce (pro jednohodnotové párovací úlohy).

Odpověď: 1d,d 2a,b

V 5. Kolik bajtů obsahuje slovo „informace“? Ve své odpovědi zapište pouze číslo.

Možnost 3

Blok A.

Při plnění úkolů této části si vyberte tu správnou ze čtyř možností, které se vám nabízejí.

A1. Jedním ze základních pojmů informatiky je:

  1. Pascal
  2. informace
  3. odkaz
  4. velitel Norton

A2. Informace, které nezávisí na osobním názoru nebo úsudku, se nazývají:

  1. spolehlivý
  2. relevantní
  3. objektivní
  4. plný

A3. Poskytuje vizuální informace:

  1. malování
  2. zvuk hromu
  3. jablečná chuť
  4. kousnutí komárem

A4. V jakém jazyce jsou informace zpracované počítačem prezentovány?

  1. v BASICu
  2. v textové podobě
  3. v binárních kódech
  4. v desítkové číselné soustavě

A5. Překlad textu z v angličtině v ruštině to lze nazvat:

  1. proces ukládání
  2. přijímací proces
  3. ochranný proces
  4. proces zpracování

A6. Umístěte značky<, =, >v následujícím řetězci: 20 bajtů... 1000 bitů... 1 MB... 1024 KB... 1 GB

  1. <, <, =, <
  2. >, =, >, <
  3. <, >, =, <
  4. =, >, =, <

A7. Kód se nazývá:

  1. sled znaků
  2. soubor symbolů (konvencí), které reprezentují informace

A8. Za předpokladu, že každý znak je zakódován jedním bajtem, určete informační objem následujícího výroku René Descarta:
Myslím, tedy existuji.

  1. 28 bit
  2. 272 bitů
  3. 32 kB
  4. 34 bitů

A9. Za předpokladu, že každý znak je zakódován 16 bity, odhadněte objem informací následující fráze v kódování Unicode:
V šesti litrech je 6000 mililitrů.

  1. 1024 bajtů
  2. 1024 bitů
  3. 512 bajtů
  4. 512 bit

A10. Ve výrobě je automatizovaný systém informování skladu o nutnosti dodání určitých skupin spotřebního materiálu do dílny. Systém je navržen tak, že podmíněný počet spotřebního materiálu je přenášen do skladu komunikačním kanálem (v tomto případě stejný, ale je použit minimální možný počet bitů v binární reprezentaci tohoto čísla). Je známo, že byla zaslána poptávka na dodávku 9 skupin materiálů z 19 používaných ve výrobě. Určete objem odeslané zprávy.

  1. 35 bajtů
  2. 45 bitů
  3. 55 bit
  4. 65 bajtů

A11. V jakém PC zařízení se informace zpracovávají?

  1. externí paměť
  2. Zobrazit
  3. procesor

A12. Zařízení pro vstup informací - joystick - se používá:

  1. pro počítačové hry;
  2. při provádění technických výpočtů;
  3. pro přenos grafických informací do počítače;
  4. pro přenos symbolických informací do počítače;

A13. Nejsou zde žádné monitory

  1. černobílý
  2. tekutý krystal
  3. Na bázi CRT
  4. infračervený

A14. Externí paměť obsahuje:

  1. modem, disk, kazeta
  2. kazeta, optický disk, magnetofon
  3. disk, kazeta, optický disk
  4. Myš, světelné pero, pevný disk

A15. Aplikační software je:

  1. referenční aplikace pro programy
  2. textové a grafické editory, školicí a testovací programy, hry
  3. sada herních programů

A16. OS:

  1. DOS, Windows, Unix
  2. Word, Excel, Power Point
  3. (pracovníci oddělení nemocnice): přednosta. oddělení, 2 chirurgové, 4 medik. Sestry
  4. Dr. Web, Kaspersky Anti-Virus

A17. Viry, které mohou žít v souborech dokumentů, se nazývají:

  1. síť
  2. makroviry
  3. soubor
  4. zaváděcí

A18. Které z následujících programů jsou antivirové programy?

  1. Doctor WEB, AVG
  2. WinZip, WinRar
  3. Word, PowerPoint
  4. Excel, Internet Explorer

A19. Kombinace počítačů a lokálních sítí umístěných ve vzdálené vzdálenosti pro běžné využití světových informačních zdrojů se nazývá...

  1. místní síti
  2. globální síť
  3. firemní síť
  4. regionální síť

A20. Při práci s textovým editorem je vyžadován následující hardware osobního počítače:

  1. klávesnice, displej, procesor, paměť s náhodným přístupem
  2. externí paměťové zařízení, tiskárna
  3. myš, skener, pevný disk
  4. modem, plotr

Blok B.

B1. Vytvořte soulad mezi typy procesních informací a akcemi, které je implementují.

Odpověď: 1a, 2d, 3c, 4b, 5d

1) STOŽÁR a) LPSHLB
2) VLASY c) NBSHUB
3) KAT b) PUGYOU
4) KYTICE d) VFLEU
5) ODPOVĚĎ e) GPMPT

Odpověď: 1c, 2d, 3a, 4d, 5b

AT 3. Které z následujících je paměťové médium? Ve své odpovědi prosím uveďte písmena.

  1. Skener
  2. flash karta
  3. Plotter
  4. HDD
  5. Mikrofon

Odpověď: b, d

AT 4. Při určování shody pro všechny prvky 1. sloupce označeného číslem je označen jeden prvek 2. sloupce označený písmenem. V tomto případě může jeden prvek 2. sloupce odpovídat několika prvkům 1. sloupce (pro vícenásobné párovací úlohy) nebo neodpovídat žádnému z prvků 1. sloupce (pro jednohodnotové párovací úlohy).

Odpověď: 1d,e 2a,b,c,e

V 5. Kolik bajtů obsahuje slovo „zpráva“? Ve své odpovědi zapište pouze číslo.

Možnost 4

Blok A.

Při plnění úkolů této části si vyberte tu správnou ze čtyř možností, které se vám nabízejí.

A1. Vyhledávání, shromažďování, ukládání, transformace, použití informací je předmětem studia:

  1. počítačová věda
  2. kybernetika
  3. robotika
  4. Internet

A2. Informace, které jsou v danou chvíli významné a důležité, se nazývají:

  1. plný
  2. užitečný
  3. relevantní
  4. spolehlivý

A3. Osoba přijímá hmatové informace prostřednictvím:

  1. speciální zařízení
  2. teploměry
  3. barometry
  4. orgány dotyku

A4. Kód se nazývá:

  1. pravidlo popisující mapování sady znaků z jedné abecedy na sadu znaků z jiné abecedy
  2. libovolná konečná posloupnost znaků
  3. pravidlo popisující mapování z jedné sady znaků na jinou sadu znaků nebo slov
  4. binární slovo pevné délky
  5. posloupnost slov přes binární znakovou sadu

A5. Probíhá videozáznam školních prázdnin

  1. zpracování informací
  2. úložiště informací
  3. přenos informací
  4. vyhledávání informací

A6. Čemu se rovná 5 kilobajtů?

  1. 5000 bajtů
  2. 5000 bitů
  3. 5120 bitů
  4. 5120 bajtů

A7. Co znamená počítač nula nebo jedna při psaní binárního kódu?

  1. Ano nebo ne
  2. 0 nebo 1
  3. není přítomen žádný elektrický signál nebo elektrický signál
  4. všechny odpovědi jsou správné

A8. Za předpokladu, že každý znak je zakódován jedním bytem, ​​odhadněte informační objem následující věty z Puškinova čtyřverší:
Zpěvák-David byl malého vzrůstu, ale Goliáše skolil!

  1. 400 bitů
  2. 50 bitů
  3. 400 bajtů
  4. 5 bajtů

A9. Za předpokladu, že každý znak je zakódován 16 bity, odhadněte objem informací následující věty:
Blahoslavený, kdo věří, je mu na světě teplo!

  1. 78 bit
  2. 80 bajtů
  3. 312 bit
  4. 624 bitů

A10. Šachovnice se skládá z 8 sloupců a 8 řad. Jaký je minimální počet bitů potřebných pro zakódování souřadnic jedné šachovnice?

A11. Minimální složení osobního počítače...

  1. pevný disk, disková jednotka, monitor, klávesnice
  2. monitor, klávesnice, systémová jednotka
  3. tiskárna, klávesnice, monitor, paměť
  4. systémová jednotka, modem, pevný disk

A12. Které z následujících vstupních zařízení patří do třídy manipulátorů:

  1. touchpad;
  2. joystick;
  3. mikrofon;
  4. klávesnice

A13. Tiskárny jsou:

  1. stolní, přenosné
  2. matrice, laser, inkoustová tiskárna
  3. monochromatický, barevný, černobílý
  4. Na bázi CRT

A14. Chcete-li uložit programy potřebné ke spuštění a testování počítače, když je zapnutý, musíte:

  1. procesor

A15. Grafický editor je program určený k... vytvářet

  1. grafický obrázek textu
  2. úprava typu a stylu písma
  3. práci s grafickými obrázky
  4. vytváření diagramů
  5. neexistují žádné správné odpovědi

A16. V operačním systému Windows nemůže vlastní název souboru obsahovat znak

  1. otazník (?)
  2. čárka (,)
  3. tečka (.)
  4. znak přidání (+)

A17. Podle jakého povinného kritéria byl název „virus“ přiřazen počítačovým programům?

  1. schopnost mutovat
  2. schopnost sebereprodukce
  3. dělitelnost
  4. možnost změny velikosti

A18. Antivirové programy jsou

  1. skenovací a rozpoznávací programy
  2. programy, které detekují a léčí počítačové viry
  3. programy, které detekují pouze viry
  4. archivační programy, dearchivery

A19. Globální síť

  1. sdružení počítačů v rámci jednoho města, regionu, země
  2. kombinující počítače umístěné ve velké vzdálenosti od sebe
  3. spojení lokálních sítí v rámci jedné korporace k řešení běžných problémů
  4. sdružení počítačů umístěných v krátké vzdálenosti od sebe

A20. Úprava textu je:

  1. proces provádění změn stávajícího textu
  2. postup pro uložení textu na disk jako textový soubor
  3. proces přenosu textových informací přes počítačovou síť
  4. postup pro čtení dříve vytvořeného textu z externího paměťového zařízení

Blok B.

B1. Vytvořte soulad mezi typy procesních informací a akcemi, které je implementují.

Odpověď: 1b, 2d, 3a, 4c, 5d

AT 2. Kódujte slova pomocí Caesarova kódu.

1) ROCK a) ShchBRLB
2) KLOUBEK c) VPLBM
3) SKLO b) LMBTT
4. TŘÍDA d) SPLPU
5) SLOUPEK e) TUPMV

Odpověď: 1d, 2a, 3c, 4b, 5d

AT 3. Která z následujících možností platí pro vnitřní paměť? Ve své odpovědi prosím uveďte písmena.

  1. HDD
  2. disketa
  3. magnetický disk

Odpověď: b,c

AT 4. Zápas

Síť Popis
1. Lokální síť a) sdružení počítačů umístěných ve velké vzdálenosti od sebe
2. Regionální síť b) spojením lokálních sítí v rámci jedné korporace k řešení společných problémů
3. Firemní síť c) konsolidace počítačů v rámci jednoho města, regionu, země
4. Globální síť d) sdružení počítačů umístěných v krátké vzdálenosti od sebe

Odpověď: 1d, 2c, 3b, 4a

V 5. Kolik bajtů obsahuje slovo „komunikace“? Ve své odpovědi zapište pouze číslo.

Vlastnosti informace nejsou nic jiného než znaky informace – její kvalitativní charakteristiky.

Tyto vlastnosti spolu úzce souvisí:

  • objektivita - subjektivita,
  • spolehlivost - nespolehlivost,
  • úplnost - neúplnost,
  • relevance - irelevance,
  • hodnota - zbytečnost,
  • jasnost – nesrozumitelnost.

Objektivnost. Informace jsou objektivní, pokud nezávisí na něčím názoru nebo úsudku.

Příklad. Zpráva „Venku je teplo“ nese subjektivní informace a zpráva „Venku je 22 stupňů Celsia“ nese objektivní informace (pokud teploměr funguje). Objektivní informace lze získat pomocí pracovních senzorů a měřicích přístrojů. Ale odrážejíc se ve vědomí konkrétního člověka, informace přestává být objektivní a stává se subjektivní, protože se transformuje v závislosti na názoru, úsudku, zkušenostech a znalostech konkrétního subjektu.

Důvěryhodnost. Informace jsou spolehlivé, pokud odrážejí skutečný stav věcí.

Příklad. Při telefonování šum narušuje sluch partnera, což znemožňuje přesné vnímání informací; v tomto případě budou informace nespolehlivé. Objektivní informace jsou vždy spolehlivé; ale spolehlivé informace mohou být objektivní i subjektivní. Spolehlivé informace nám pomáhají učinit správné rozhodnutí. Informace mohou být nepřesné z následujících důvodů:

  • záměrné zkreslování (dezinformace);
  • zkreslení v důsledku rušení („poškozený telefon“);
  • neúmyslné zkreslení (fámy, příběhy, rybářské příběhy).

Úplnost. Informace lze nazvat úplnými, pokud stačí k pochopení situace a rozhodnutí. Například, snem historika je mít úplné informace o minulých dobách. Ale historické informace nejsou nikdy úplné a úplnost informací klesá, jak se historická éra od nás vzdaluje. I události, které se odehrály před našima očima, jsou plně zdokumentovány, mnohé je zapomenuto a vzpomínky jsou zkreslené. Neúplné informace mohou vést k chybnému závěru nebo rozhodnutí.

Relevantnost(aktuálnost) informací je důležitá, materiální pro současnou dobu.

Příklad. Zpráva „Teď venku prší“ je relevantní pro osobu, která se chystá jít ven, ale ne pro osobu, která se chystá zůstat doma. Pouze včasné informace mohou přinést potřebné výhody, například varování před zemětřesením, hurikány a jinými přírodními katastrofami. Informace mohou být zastaralé ze dvou důvodů: mohou být zastaralé (loňské noviny) nebo nepodstatné, zbytečné (například zpráva, že ceny v Itálii byly sníženy o 5 %).

Užitečnost nebo zbytečnost. Protože mezi těmito pojmy neexistuje žádná hranice, měli bychom hovořit o míře užitečnosti ve vztahu k potřebám konkrétních lidí. Užitečnost informací se posuzuje podle úkolů, které s jejich pomocí můžeme vyřešit.

Příklad. Hláška „Zítra bude test z matematiky“ je pro studenta užitečná – připravit se může, ale je mu k ničemu, když má horečku a nechodí do školy.

Nejcennější informace jsou pro nás docela užitečné, úplné, objektivní a spolehlivé. Zároveň vezměme v úvahu, že malé procento zbytečných informací dokonce pomáhá a umožňuje vám spočinout na neinformativních částech textu. A nejúplnější a nejspolehlivější informace nemohou být nové.

Srozumitelnost. Informace jsou srozumitelné, pokud jsou vyjádřeny v jazyce srozumitelném příjemci.

Příklad. Notový zápis pro studenta hudební školy nese jasnou informaci. Ale pro studenta, který nezná notový zápis, bude tato informace jednoduše nesrozumitelná.

Vyberte správnou odpověď:

1. Informace prezentované v jazyce přístupném příjemci se nazývají:

    kompletní;
    b) relevantní;
    c) užitečné;
    d) spolehlivý;
    d) srozumitelné.

2. Informace, které nezávisí na osobním názoru nebo úsudku, se nazývají:

    spolehlivý;
    b) srozumitelné;
    c) cíl;
    d) kompletní;
    e) relevantní;

3. Informace, které odrážejí skutečný stav věci, se nazývají:

    spolehlivý;
    b) užitečné;
    c) srozumitelné;
    d) relevantní;
    d) kompletní;

4. Informace, které jsou v danou chvíli významné a důležité, se nazývají:

    a) relevantní;
    b) spolehlivý;
    c) kompletní;
    d) srozumitelné;
    e) užitečné;

5. Člověk dostává největší množství informací prostřednictvím:

    a) orgány zraku;
    b) čichové orgány;
    c) chuťové pohárky;
    d) orgány hmatu;
    e) orgány sluchu;

6. Osoba přijímá hmatové informace prostřednictvím:

    a) barometr;
    b) orgány hmatu;
    c) speciální zařízení;
    d) orgány sluchu;
    e) teploměr;

7. Signál se nazývá analogový if

    a) nese jakékoli informace;
    c) jedná se o digitální signál;
    d) nese textové informace;

8. Signál se nazývá diskrétní if

    a) nese textové informace;
    b) může nabývat konečného počtu konkrétních hodnot;
    c) nese jakékoli informace;
    d) jedná se o digitální signál;
    e) plynule se mění amplituda v čase;

9. Převod kontinuálního obrazu a zvuku do sady diskrétních hodnot ve formě kódů se nazývá -

    a) dekódování;
    b) kódování;
    c) odběr vzorků;
    d) informatizace.

10. Měření teploty je:



    c) proces předávání informací;
    d) proces uchovávání informací;
    e) proces využívání informací.

11. Překlad textu z angličtiny do ruštiny lze nazvat:

    a) proces získávání informací;
    b) proces informační bezpečnosti;
    c) proces uchovávání informací;
    d) proces předávání informací;
    e) proces zpracování informací.

12. Výměna informací je:

    a) telefonování;
    b) dělat domácí úkoly;
    c) sledování televizního programu;
    d) pozorování chování ryb v akváriu;

13. Mezi formální jazyky patří:

    a) čínština;
    b) angličtina;
    c) ruský jazyk;
    d) znakový jazyk;
    e) programovací jazyk;

14. Hlavní rozdíl mezi formálními jazyky a přirozenými jazyky:

    a) každé slovo má pouze jeden význam;
    b) každé slovo nemá více než dva významy;
    c) každé slovo má pouze jeden význam a existují přísná pravidla gramatiky a syntaxe;
    d) počet znaků v každém slově nepřesahuje určitý pevný počet; e) existují přísná pravidla gramatiky a syntaxe;

15. Binární číslo 10001 2 odpovídá desítkovému číslu

    a) 256 10
    b) 10001 10
    c) 17 10
    d) 1001 10
    e) 11 10

16. Číslo 24 8 odpovídá číslu

    a) 76 16
    b) BF 16
    c) 14 16
    d) 20 16
    e) 10110 16

17. Které číslo je liché:

    a) 11111111 2
    b) 226 10
    c) FF 16
    d) 377 8

18. Uveďte největší číslo:

    a) 144 8
    b) 144 10
    c) 144 16
    d) 144 6

19. Jednotkou množství informace je:

    trochu
    b) baud
    c) bajtů
    d) bajt

20. V jakém pořadí jsou měrné jednotky uváděny vzestupně?

    a) megabajt, kilobajt, byte, gigabajt
    b) bajt, kilobajt, megabajt, gigabajt
    c) gigabajt, megabajt, kilobajt, byte
    d) gigabajt, kilobajt, megabajt, byte

Publikace na dané téma