Informazioni che non dipendono dall'opinione umana. Proprietà delle informazioni

Segni di gravidanza dopo l'impianto dell'embrione

Test Informazioni e processi informativi 8a elementareè composto da 26 domande ed è destinato a verificare i risultati dell'apprendimento in informatica nell'ottavo anno sull'argomento pertinente.

1. Quale delle seguenti affermazioni rivela in modo più accurato il significato del concetto di "informazione" da un punto di vista quotidiano?
a) una sequenza di caratteri di qualche alfabeto
b) fondo librario della biblioteca
c) informazioni sul mondo circostante e sui processi che si verificano in esso, percepite da una persona direttamente o con l'aiuto di dispositivi speciali
d) informazioni contenute in teorie scientifiche

2. Un segnale è detto continuo:


c) recanti informazioni testuali

3. Un segnale è detto discreto:
a) assumendo un numero finito di valori specifici
b) in continua evoluzione nel tempo
c) che può essere decodificato
d) portare con sé qualsiasi informazione

4. Le informazioni che non dipendono da opinioni o giudizi personali sono denominate:
a) comprensibile
b) rilevante
c) obiettivo
d) utile

5. Le informazioni significative e importanti al momento si chiamano:
a) utile
b) rilevante
c) affidabile
d) obiettivo

6. In base al modo in cui una persona percepisce, si distinguono i seguenti tipi di informazioni:
a) testuali, numerici, grafici, tabellari, ecc.
b) scientifico, sociale, politico, economico, religioso, ecc.
c) ordinaria, produttiva, tecnica, gestionale

7. Questo è noto volume più grande Una persona fisicamente sana riceve informazioni attraverso:
a) organi dell'udito
b) organi della vista
c) organi del tatto
d) organi olfattivi
d) papille gustative

8. Indicare l'oggetto “extra” dal punto di vista dell'accordo sul significato dei segni utilizzati:
a) lettere
b) segnaletica stradale
c) numeri
d) note musicali

9. Indicare l'oggetto “extra” in termini di tipologia di scritta:
a) Lingua russa
b) Inglese
c) Cinese
d) francese

10. I linguaggi formali includono:
a) Lingua russa
b) latino
c) Cinese
d) francese

11. A seconda della forma di presentazione, le informazioni possono essere suddivise nelle seguenti tipologie:
a) matematico, biologico, medico, psicologico, ecc.
b) simbolico e figurato
c) quotidiano, scientifico, produttivo, gestionale
d) visivo, uditivo, tattile, olfattivo, gustativo

12. La discretizzazione delle informazioni è:
UN) processo fisico, variabile nel tempo
b) caratteristica quantitativa del segnale
c) il processo di conversione dell'informazione dalla forma continua alla forma discreta
d) il processo di conversione dell'informazione dalla forma discreta a quella continua

13. Dai la risposta più completa.
La codifica binaria utilizza un alfabeto composto da:
a) 0 e 1
b) le parole SI e NO
c) segni + e −
d) due caratteri qualsiasi

14. Quante sequenze diverse di simboli più e meno ci sono, lunghe esattamente sei caratteri?
a) 64
b) 50
c) 32
d) 20

15. Per cinque lettere dell'alfabeto latino vengono forniti i loro codici binari (per alcune lettere - da due bit, per alcune - da tre bit). Questi codici sono presentati di seguito:
A-000, B-01, C-100, D-10, E-011
Determina quale insieme di lettere è codificato in una stringa binaria 0110100011000 .
a) EWSEA
b) BDDEA
c) BDCEA
d) EBAEA

16. La scacchiera è composta da 8 colonne e 8 righe. Qual è il numero minimo di bit richiesti per codificare le coordinate di un campo degli scacchi?
a) 4
b)5
alle 6
d) 7

17. In quale riga sono disposte in ordine crescente le unità di misura dell'informazione?
a) gigabyte, megabyte, kilobyte, byte, bit
b) bit, byte, megabyte, kilobyte, gigabyte
c) byte, bit, kilobyte, megabyte, gigabyte
d) bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte

18. La dimensione del messaggio è 11 KB. Il messaggio contiene 11.264 caratteri. Qual è il potere dell'alfabeto con cui è scritto il messaggio?
a) 64
b)128
c)256
d) 512

19. Viene fornito un testo di 600 caratteri. È noto che i caratteri sono presi da una tabella di dimensioni 16 x 32. Determina il volume di informazioni del testo in bit.
a) 1000
b) 2400
c) 3600
d) 5400

20. Due testi contengono lo stesso numero di caratteri. Il primo testo è composto da caratteri alfabetici con una potenza di 16, e il secondo testo è composto da caratteri alfabetici con una potenza di 256. Quante volte la quantità di informazioni nel secondo testo è maggiore rispetto al primo?
a) 12
b)2
c)24
d) 4

21. Processi informativi- Questo:
a) processi di costruzione di edifici e strutture
b) processi di depurazione chimica e meccanica delle acque
c) processi di raccolta, archiviazione, elaborazione, ricerca e trasmissione delle informazioni
d) processi di produzione dell'energia elettrica

22. Per vettore di informazioni si intende solitamente:
a) linea di comunicazione
b) Internet
c) computer
d) un oggetto materiale su cui le informazioni possono essere registrate in un modo o nell'altro

23. Quale riga rappresenta correttamente lo schema di trasferimento delle informazioni?
a) sorgente → codificatore → decodificatore → ricevitore
b) sorgente → codificatore → canale di comunicazione → decodificatore → ricevitore
c) sorgente → codificatore → interferenza → decodificatore → ricevitore
d) sorgente → dispositivo di decodificazione → canale di comunicazione → dispositivo di codifica → ricevitore

24. L'ipertesto è:
a) testo molto grande
b) testo in cui è possibile seguire i collegamenti
c) testo digitato al computer
d) testo che utilizza caratteri di grandi dimensioni

25. Motore di ricerca NONÈ:
a) Google
b) Firefox
c) Escursionista
d) Yandex

26. Nella tabella sono riportate le richieste a motore di ricerca. Quale query troverà il maggior numero di pagine corrispondenti?
a) allevamento e allevamento di spade e pesci gatto
b) contenuto e spade
c) (contenuto e spade) | pesce gatto
d) allevamento di spade e pesce gatto

Risposte al test Informazioni e processi informativi, grado 8
1 pollice
2-b
3-a
4 pollici
5B
6 g
7-b
8-b
9 pollici
10-b
11-b
12-v
13
14-a
15-v
16-v
17 g
18-v
19
20-b
21-v
22 g
23-b
24-b
25-b
26-v

Risposte al test 1 in Informatica 7a elementare

Risposte al test 1 in Informatica, grado 7: questa è una guida per i genitori controllando le risposte bambini (GDZ) su “Domande di prova per l’autocontrollo”, Specificato in Manuale di informatica. Secondo gli autori del libro di testo ( L.L.Bosova, A.Yu.Bosova) alla fine di ogni capitolo ci sono compiti di prova che aiuteranno a valutare se gli studenti hanno padroneggiato bene il materiale teorico e se possono applicare le loro conoscenze per risolvere problemi emergenti.

Risposte alle domande aiuterà i genitori a verificare rapidamente il completamento di questi compiti.

1. Quale delle seguenti affermazioni rivela in modo più accurato il significato del concetto di "informazione" da un punto di vista quotidiano?

a) una sequenza di caratteri di qualche alfabeto
b) fondo librario della biblioteca
c) informazioni sul mondo circostante e sui processi che si verificano in esso, percepite da una persona direttamente o con l'aiuto di dispositivi speciali
d) informazioni contenute in teorie scientifiche

RISPOSTA CORRETTA: c) informazioni sul mondo circostante e sui processi che si verificano in esso, percepite da una persona direttamente o con l'aiuto di dispositivi speciali

2. Un segnale è detto continuo:



c) recanti informazioni testuali

RISPOSTA CORRETTA: b) in continua evoluzione nel tempo

3. Un segnale è detto discreto:

a) assumendo un numero finito di valori specifici
b) in continua evoluzione nel tempo
c) che può essere decodificato
d) portare con sé qualsiasi informazione

RISPOSTA CORRETTA: a) prendendo un numero finito di valori specifici

4. Le informazioni che non dipendono da opinioni o giudizi personali sono denominate:

a) comprensibile
b) rilevante
c) obiettivo
d) utile

RISPOSTA CORRETTA: c) obiettivo

5. Le informazioni significative e importanti al momento si chiamano:

a) utile
b) rilevante
c) affidabile
d) obiettivo

RISPOSTA CORRETTA: b) pertinente

6. In base al modo in cui una persona percepisce, si distinguono i seguenti tipi di informazioni:

a) testuali, numerici, grafici, tabellari, ecc.
b) scientifico, sociale, politico, economico, religioso, ecc.
c) ordinaria, produttiva, tecnica, gestionale

RISPOSTA CORRETTA: d) visivo, uditivo, tattile, olfattivo, gustativo

7. È noto che una persona fisicamente sana riceve la maggior quantità di informazioni con l'aiuto di:

a) organi dell'udito
b) organi della vista
c) organi del tatto
d) organi olfattivi

RISPOSTA CORRETTA: b) organi della vista

8. Indicare l'oggetto “extra” dal punto di vista dell'accordo sul significato dei segni utilizzati:

a) lettere
b) segnaletica stradale
c) numeri
d) note musicali

RISPOSTA CORRETTA: b) segnaletica stradale

9. Indicare l'oggetto “extra” in termini di tipologia di scritta:

a) Lingua russa
b) Inglese
c) Cinese
d) francese

RISPOSTA CORRETTA: c) Lingua cinese

10. I linguaggi formali includono:

a) Lingua russa
b) latino
c) Cinese
d) francese

RISPOSTA CORRETTA: b) Latino

11. A seconda della forma di presentazione, le informazioni possono essere suddivise nelle seguenti tipologie:

a) matematico, biologico, medico, psicologico, ecc.
b) simbolico e figurato
c) quotidiano, scientifico, produttivo, gestionale
d) visivo, uditivo, tattile, olfattivo, gustativo

RISPOSTA CORRETTA: b) simbolico e figurato

12. La discretizzazione delle informazioni è:

a) un processo fisico che cambia nel tempo
b) caratteristica quantitativa del segnale
c) il processo di conversione dell'informazione dalla forma continua alla forma discreta
d) il processo di conversione dell'informazione dalla forma discreta a quella continua

RISPOSTA CORRETTA: c) il processo di conversione dell'informazione dalla forma continua a quella discreta

13. Dai la risposta più completa. La codifica binaria utilizza un alfabeto composto da:

a) 0 e 1
b) le parole SI e NO
c) segni + e -
d) due caratteri qualsiasi

RISPOSTA CORRETTA: d) due caratteri qualsiasi

14. Quante sequenze diverse di simboli più e meno ci sono, lunghe esattamente sei caratteri?

a) 64
b) 50
c) 32
d) 20

RISPOSTA CORRETTA: a) 64

15. Per cinque lettere dell'alfabeto latino vengono forniti i loro codici binari (per alcune lettere - da due bit, per alcune - da tre bit). Questi codici sono presentati nella tabella:

RISPOSTA CORRETTA: B.

16. La scacchiera è composta da 8 colonne e 8 righe. Qual è il numero minimo di bit richiesti per codificare le coordinate di un campo degli scacchi?

a) 4
6) 5
alle 6
d) 7

RISPOSTA CORRETTA: c) 6

17. In quale riga sono disposte in ordine crescente le unità di misura dell'informazione?

a) gigabyte, megabyte, kilobyte, byte, bit
b) bit, byte, megabyte, kilobyte, gigabyte
c) byte, bit, kilobyte, megabyte, gigabyte
d) bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte

RISPOSTA CORRETTA: d) bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte

18. La dimensione del messaggio è 11 KB. Il messaggio contiene 11.264 caratteri. Qual è il potere dell'alfabeto con cui è scritto il messaggio?

a) 64
6) 128
c)256
d) 512

RISPOSTA CORRETTA: c) 256

19. Viene fornito un testo di 600 caratteri. È noto che i simboli sono presi da una tavola di dimensione 16 x 32. Determina il volume di informazioni del testo in bit.

a) 1000
6) 2400
c) 3600
d) 5400

RISPOSTA CORRETTA: d) 5400

20. Due testi contengono lo stesso numero di caratteri. Il primo testo è composto da caratteri alfabetici con cardinalità 16 e il secondo testo è composto da simboli alfabetici con cardinalità 256. Quante volte più informazioni ci sono nel secondo testo rispetto al primo?

a) 12
6) 2
c)24
d) 4

RISPOSTA CORRETTA: 6) 2

21. I processi informativi sono:

a) processi di costruzione di edifici e strutture
b) processi di depurazione chimica e meccanica delle acque
c) processi di raccolta, archiviazione, elaborazione, ricerca e trasmissione delle informazioni
d) processi di produzione dell'energia elettrica

RISPOSTA CORRETTA: c) processi di raccolta, archiviazione, elaborazione, ricerca e trasmissione delle informazioni

22. Per vettore di informazioni si intende solitamente:

a) linea di comunicazione
b) Internet
c) computer
d) un oggetto materiale su cui le informazioni possono essere registrate in un modo o nell'altro

RISPOSTA CORRETTA: d) un oggetto materiale su cui si possono registrare informazioni in un modo o nell'altro

23. Quale riga rappresenta correttamente lo schema di trasferimento delle informazioni?

a) sorgente -> codificatore -> decodificatore -> ricevitore
b) sorgente -> codificatore -> canale di comunicazione -> decodificatore -> ricevitore
c) sorgente -> codificatore -> interferenza -> decodificatore -> ricevitore
d) sorgente -" dispositivo di decodificazione -" canale di comunicazione -" dispositivo di codifica -> ricevitore

RISPOSTA CORRETTA: b) sorgente -> dispositivo di codifica -> canale di comunicazione -> dispositivo di decodificazione -> ricevitore

24. L'ipertesto è:

a) testo molto grande
b) testo in cui è possibile seguire i collegamenti
c) testo digitato al computer
d) testo che utilizza caratteri di grandi dimensioni

RISPOSTA CORRETTA: b) testo in cui si possono seguire i collegamenti

25. Un motore di ricerca NON è:

a) Google
b) Firefox
c) Escursionista
d) Yandex

RISPOSTA CORRETTA: b) FireFox

26. Vengono fornite le query al motore di ricerca. Quale query troverà il maggior numero di pagine corrispondenti?

a) allevamento e allevamento di spade e pesci gatto
b) contenuto e spade
c) (contenuto e spade)] pesce gatto
d) allevamento di spade e pesce gatto

RISPOSTA CORRETTA: c) (contenuto e spade)] pesce gatto

Hai guardato “(L.L. Bosova, Risposte alle domande)”

Test annuale finale del corso di 8° elementare con risposte. È composto da un blocco A, comprendente 20 domande con possibilità di scelta di un'opzione di risposta, blocco B, composto da 5 domande. Vengono considerati gli argomenti principali del corso secondo il programma di Ugrinovich N.D.

1 opzione

Blocco A.

A1. Le informazioni sugli oggetti del mondo che ci circonda sono:

  1. informazione
  2. un oggetto
  3. articolo
  4. Informatica

A2. Le informazioni presentate in una lingua accessibile al destinatario sono chiamate:

  1. comprensibile
  2. pieno
  3. utile
  4. pertinente

A3. Una persona riceve la maggior quantità di informazioni attraverso:

  1. organi dell'udito
  2. organi della vista
  3. organi olfattivi
  4. organi del tatto

A4. Codice binario di ciascun carattere durante la codifica informazioni di testo(in codici ASCII) occupa la memoria di un personal computer:

  1. 1 byte
  2. 2 byte
  3. 1 po'

A5. La misurazione della temperatura è

  1. processo di archiviazione
  2. processo di trasferimento
  3. processo di ricezione
  4. processo di protezione

A6. Cos'è 1 byte?

  1. 1024KB
  2. 4 bit
  3. 8 bit
  4. 10 MB

A7. L'alfabeto del codice Morse è composto da:

  1. zeri e uno
  2. fatto di punti e trattini
  3. di 10 segni diversi
  4. da un segno

A8. Supponendo che ogni carattere sia codificato in un byte, determinare il volume di informazioni della seguente affermazione di Jean-Jacques Rousseau:
Migliaia di sentieri portano all'errore, ma solo uno alla verità.

  1. 92 bit
  2. 220 bit
  3. 456 bit
  4. 512 bit

A9. Unicode ha due byte per ogni carattere. Determina il volume di informazioni di una parola di ventiquattro caratteri in questa codifica.

  1. 384 bit
  2. 192 bit
  3. 256 bit
  4. 48 bit

A10. La stazione meteorologica monitora l'umidità dell'aria. Il risultato di una misurazione è un numero intero compreso tra 0 e 100%, scritto utilizzando il minor numero possibile di bit. La stazione ha effettuato 80 misurazioni. Determinare il volume di informazioni dei risultati dell'osservazione.

  1. 80 bit
  2. 70 byte
  3. 80 byte
  4. 560 byte

A11. L'architettura del computer lo è

  1. descrizione tecnica delle parti del dispositivo informatico
  2. descrizione dei dispositivi per l'input/output delle informazioni
  3. descrizione Software per il funzionamento del computer
  4. elenco dei dispositivi collegati al PC

A12. Un dispositivo per inserire informazioni da un foglio di carta è chiamato:

  1. plotter;
  2. stella filante;
  3. autista;
  4. scanner;

A13. Quale dispositivo PC è destinato alla trasmissione delle informazioni?

  1. processore
  2. tenere sotto controllo
  3. tastiera
  4. giradischi

A14. Il dispositivo di memorizzazione permanente viene utilizzato per archiviare:

  1. programmi applicativi particolarmente preziosi
  2. documenti particolarmente preziosi
  3. programmi costantemente utilizzati
  4. programmi per avviare un computer e testarne i nodi

A15. L'autista lo è

  1. dispositivo di archiviazione a lungo termine
  2. un programma che controlla uno specifico dispositivo esterno
  3. dispositivo di input
  4. Dispositivo di uscita

A16. I sistemi operativi includono:

  1. sistemi di gestione di banche dati
  2. sistemi di programmazione
  3. software applicativo
  4. software di sistema

A17. Cos'è un virus informatico?

  1. programma applicativo
  2. programma di sistema
  3. programmi in grado di “moltiplicarsi” e inserire segretamente copie di se stessi nei file, settori di avvio dischi e documenti
  4. Banca dati

A18. Maggioranza programmi antivirus rilevare i virus tramite

  1. algoritmi di mascheramento
  2. esempi del loro codice di programma
  3. habitat
  4. impatto distruttivo

A19. Cosa rende impossibile connettere un computer alla rete globale:

  1. tipo informatico
  2. composizione dei dispositivi periferici
  3. nessuna unità disco
  4. nessuna scheda di rete

A20. Il libro di testo di matematica contiene i seguenti tipi di informazioni:

  1. grafica, testo e suono
  2. grafica, sonora e numerica
  3. informazioni puramente numeriche
  4. grafica, testuale e numerica

Blocco B.

Risposta: 1d), 2a), 3c), 4b), 5e)

Risposta: 1e), 2a), 3d), 4b), 5c)

ALLE 3. Quale dei seguenti si riferisce ai dispositivi di output del computer? Per favore indica le lettere nella tua risposta.

  1. Scanner
  2. Stampante
  3. Plotter
  4. Tenere sotto controllo
  5. Microfono
  6. Colonne

Risposta: b, c, d, e

Scopo Dispositivo
1. Dispositivo di input a) monitorare
2. Dispositivi di uscita b) stampante
c) dischetto
d) scanner
d) digitalizzatore

Risposta: 1d,e, 2a,b

ALLE 5. Quanti bit contiene la parola “informatica”? Scrivi solo il numero nella tua risposta.

opzione 2

Blocco A.

Quando completi le attività di questa parte, scegli quella corretta tra le quattro opzioni che ti vengono offerte.

A1. L'oggetto dell'informatica è:

  1. linguaggio di programmazione
  2. dispositivo robotico
  3. modalità di accumulazione, conservazione, elaborazione, trasmissione delle informazioni
  4. consapevolezza del pubblico

A2. Vengono chiamate informazioni che riflettono il vero stato delle cose

  1. comprensibile
  2. pieno
  3. utile
  4. affidabile

A3. Le informazioni a seconda del modo in cui vengono percepite si dividono in:

  1. sociale, tecnologico, genetico, biologico
  2. testuale, numerico, grafico, musicale, combinato
  3. visivo, uditivo, tattile, olfattivo, gustativo
  4. scientifico, produttivo, tecnico, gestionale

A4. Il codice binario di ciascun carattere durante la codifica delle informazioni di testo (nei codici Unicode) occupa la memoria di un personal computer:

  1. 1 byte
  2. 2 byte
  3. 2 bit

A5. Il ricatto utilizzando materiali compromettenti è un processo

  1. informazioni di decodifica
  2. codificazione delle informazioni
  3. Ricerca informazioni
  4. utilizzo delle informazioni (penale)

A6. L'unità di misura minima della quantità di informazioni è considerata:

  1. 1 baud
  2. 1 po'
  3. 256 byte
  4. 1 byte

A7. Quale sistema numerico utilizza il computer?

  1. in binario
  2. in esadecimale
  3. in decimale
  4. tutte le risposte sono corrette

A8. Supponendo che ogni carattere sia codificato da un byte, determinare il volume di informazioni della seguente affermazione di Alexei Tolstoy: Chi non fa nulla non commette errori, anche se questo è il suo errore principale.

  1. 512 bit
  2. 608 bit
  3. 8KB
  4. 123 byte

A9. Supponendo che ogni carattere sia codificato da 16 bit, stimare il volume di informazioni della seguente frase Pushkin nella codifica Unicode: Dall'alto ci è stata data un'abitudine: è un sostituto della felicità.

  1. 44 bit
  2. 704 bit
  3. 44 byte
  4. 704 byte

A10. 678 atleti partecipano al ciclocross. Dispositivo speciale registra il completamento di un arrivo intermedio da parte di ciascun partecipante, registrandone il numero utilizzando il minor numero possibile di bit, uguali per ogni atleta. Qual è il volume di informazioni del messaggio registrato dal dispositivo dopo che 200 ciclisti hanno completato l'arrivo intermedio?

  1. 200 bit
  2. 200 byte
  3. 220 byte
  4. 250 byte

A11. Alloggiamenti computer personale ci sono:

  1. orizzontale e verticale
  2. interno ed esterno

A12. Gli scanner sono:

  1. orizzontale e verticale
  2. interno ed esterno
  3. manuale, rullo e tablet
  4. matrice, getto d'inchiostro e laser

A13. Le stampanti non possono essere:

  1. tavoletta;
  2. matrice;
  3. laser;
  4. Jet;

A14. È possibile salvare le informazioni prima di spegnere il computer

  1. nella RAM
  2. nella memoria esterna
  3. nel controller del disco magnetico
  4. nella ROM

A15. Il programma è:

  1. algoritmo scritto in un linguaggio di programmazione
  2. insieme di comandi sistema operativo computer
  3. un grafico diretto che indica l'ordine in cui vengono eseguiti i comandi del computer
  4. protocollo per l'interazione tra componenti di una rete di computer

A16. Sistema operativo:

  1. un sistema di programmi che garantisce il funzionamento congiunto di tutti i dispositivi informatici per l'elaborazione delle informazioni
  2. un sistema di operazioni matematiche per risolvere problemi individuali
  3. sistema di riparazione pianificato e Manutenzione apparecchiature informatiche
  4. programma di scansione dei documenti

A17. Quali file sono infetti da virus macro?

  1. esecutivo;
  2. grafica e suono;
  3. File Documenti di parole e fogli di calcolo Excel;
  4. documenti html.

A18. Su cosa si basa il programma antivirus?

  1. aspettando l'inizio di un attacco di virus
  2. per confrontare i codici dei programmi con i virus conosciuti
  3. sull'eliminazione dei file infetti
  4. sulla creazione di virus

A19. Un dispositivo che converte segnali analogici in segnali digitali e viceversa è chiamato:

  1. scheda LAN
  2. modem
  3. processore
  4. adattatore

A20. I principali vantaggi di lavorare con il testo in editor di testo(rispetto ad una macchina da scrivere) dovrebbe essere chiamato:

  1. possibilità di editing multiplo del testo
  2. possibilità di digitazione più veloce
  3. la capacità di ridurre l'intensità del lavoro quando si lavora con il testo
  4. possibilità di utilizzare caratteri diversi durante la digitazione del testo

Blocco B.

B1. Stabilire una corrispondenza tra le tipologie di informazioni di processo e le azioni che le implementano.

1) LETTERA a) HPSNB
2) FORMA c) VFLGB
3) LUCENTEZZA b) CHYHSB
4) NUMERO d) GPSPO
5) CORVO d) VMETL

Risposta: 1d, 2b, 3a, 4c, 5d

ALLE 3. Quale dei seguenti si riferisce ai dispositivi di input del computer? Per favore indica le lettere nella tua risposta.

  1. Scanner
  2. Stampante
  3. Plotter
  4. Tenere sotto controllo
  5. Microfono
  6. Colonne

Risposta: b, d

ALLE 4. Quando si determina la corrispondenza per tutti gli elementi della 1a colonna, indicati da un numero, viene indicato un elemento della 2a colonna, indicato da una lettera. In questo caso, un elemento della 2a colonna può corrispondere a diversi elementi della 1a colonna (per attività con corrispondenza multipla) o non corrispondere a nessuno degli elementi della 1a colonna (per attività con corrispondenza a valore singolo).

Risposta: 1d,d 2a,b

ALLE 5. Quanti byte contiene la parola “informazione”? Scrivi solo il numero nella tua risposta.

Opzione 3

Blocco A.

Quando completi le attività di questa parte, scegli quella corretta tra le quattro opzioni che ti vengono offerte.

A1. Uno dei concetti fondamentali dell'informatica è:

  1. Pascal
  2. informazione
  3. collegamento
  4. Comandante Norton

A2. Le informazioni che non dipendono dall'opinione o dal giudizio personale sono chiamate:

  1. affidabile
  2. pertinente
  3. obbiettivo
  4. pieno

A3. Fornisce informazioni visive:

  1. pittura
  2. rumore del tuono
  3. gusto di mela
  4. puntura di zanzara

A4. In quale lingua vengono presentate le informazioni elaborate dal computer?

  1. nella BASE
  2. in forma testuale
  3. nei codici binari
  4. nel sistema numerico decimale

A5. Traduzione del testo da in inglese in russo si può chiamare:

  1. processo di archiviazione
  2. processo di ricezione
  3. processo di protezione
  4. processo di elaborazione

A6. Posiziona i cartelli<, =, >nella seguente catena: 20 byte... 1000 bit... 1 MB... 1024 KB... 1 GB

  1. <, <, =, <
  2. >, =, >, <
  3. <, >, =, <
  4. =, >, =, <

A7. Il codice si chiama:

  1. sequenza di caratteri
  2. un insieme di simboli (convenzioni) per rappresentare le informazioni

A8. Supponendo che ogni carattere sia codificato da un byte, determinare il volume di informazioni della seguente affermazione di René Descartes:
Penso, quindi esisto.

  1. 28 bit
  2. 272 bit
  3. 32KB
  4. 34 bit

A9. Supponendo che ogni carattere sia codificato con 16 bit, stimare il volume di informazioni della seguente frase nella codifica Unicode:
In sei litri ci sono 6000 millilitri.

  1. 1024 byte
  2. 1024 bit
  3. 512 byte
  4. 512 bit

A10. Nella produzione è presente un sistema automatizzato per informare il magazzino della necessità di consegnare all'officina determinati gruppi di materiali di consumo. Il sistema è progettato in modo tale che un numero condizionato di materiali di consumo venga trasmesso al magazzino tramite un canale di comunicazione (in questo caso lo stesso, ma viene utilizzato il numero minimo possibile di bit nella rappresentazione binaria di questo numero). È noto che è stata inviata una richiesta per la fornitura di 9 gruppi di materiali sui 19 utilizzati in produzione. Determinare il volume del messaggio inviato.

  1. 35 byte
  2. 45 bit
  3. 55 bit
  4. 65 byte

A11. In quale dispositivo PC vengono elaborate le informazioni?

  1. memoria esterna
  2. Schermo
  3. processore

A12. Il dispositivo di immissione delle informazioni - joystick - viene utilizzato:

  1. per giochi per computer;
  2. quando si eseguono calcoli ingegneristici;
  3. per trasferire informazioni grafiche a un computer;
  4. per trasmettere informazioni simboliche a un computer;

A13. Non ci sono monitor

  1. monocromo
  2. cristalli liquidi
  3. Basato su CRT
  4. infrarossi

A14. La memoria esterna include:

  1. modem, disco, cassetta
  2. cassetta, disco ottico, registratore
  3. disco, cassetta, disco ottico
  4. Mouse, penna luminosa, disco rigido

A15. Il software applicativo è:

  1. applicazione di riferimento per i programmi
  2. editor di testo e grafica, programmi di formazione e test, giochi
  3. insieme di programmi di gioco

A16. Sistema operativo:

  1. DOS, Windows, Unix
  2. Word, Excel, Power Point
  3. (personale del reparto ospedaliero): capo. reparto, 2 chirurghi, 4 medici. Sorelle
  4. dottor. Web, Kaspersky Antivirus

A17. I virus che possono vivere nei file di documenti sono chiamati:

  1. rete
  2. macrovirus
  3. file
  4. avviabile

A18. Quali dei seguenti programmi sono programmi antivirus?

  1. Dottor WEB, AVG
  2. WinZip, WinRar
  3. Parola, PowerPoint
  4. Excel, Internet Explorer

A19. L'insieme di computer e reti locali ubicati a distanza per l'uso comune delle risorse informative mondiali si chiama...

  1. la rete locale
  2. rete globale
  3. rete aziendale
  4. rete regionale

A20. Quando si lavora con un editor di testo, è richiesto il seguente hardware del personal computer:

  1. tastiera, display, processore, memoria ad accesso casuale
  2. dispositivo di archiviazione esterno, stampante
  3. mouse, scanner, disco rigido
  4. modem, plotter

Blocco B.

B1. Stabilire una corrispondenza tra le tipologie di informazioni di processo e le azioni che le implementano.

Risposta: 1a, 2d, 3c, 4b, 5d

1) ALBERO a) LPSHLB
2) CAPELLI c) NBSHUB
3) GATTO b) PUGYOU
4) PROFUMO d) VFLEU
5) RISPOSTA e) GMPPT

Risposta: 1c, 2d, 3a, 4d, 5b

ALLE 3. Quale dei seguenti è un supporto di memorizzazione? Per favore indica le lettere nella tua risposta.

  1. Scanner
  2. flash card
  3. Plotter
  4. HDD
  5. Microfono

Risposta: b, d

ALLE 4. Quando si determina la corrispondenza per tutti gli elementi della 1a colonna, indicati da un numero, viene indicato un elemento della 2a colonna, indicato da una lettera. In questo caso, un elemento della 2a colonna può corrispondere a diversi elementi della 1a colonna (per attività con corrispondenza multipla) o non corrispondere a nessuno degli elementi della 1a colonna (per attività con corrispondenza a valore singolo).

Risposta: 1d,e 2a,b,c,e

ALLE 5. Quanti byte contiene la parola “messaggio”? Scrivi solo il numero nella tua risposta.

Opzione 4

Blocco A.

Quando completi le attività di questa parte, scegli quella corretta tra le quattro opzioni che ti vengono offerte.

A1. La ricerca, la raccolta, l'archiviazione, la trasformazione, l'utilizzo delle informazioni è oggetto di studio:

  1. informatica
  2. cibernetica
  3. robotica
  4. Internet

A2. Le informazioni che sono significative e importanti al momento si chiamano:

  1. pieno
  2. utile
  3. pertinente
  4. affidabile

A3. Una persona riceve informazioni tattili attraverso:

  1. dispositivi speciali
  2. termometri
  3. barometri
  4. organi del tatto

A4. Il codice si chiama:

  1. una regola che descrive la mappatura di un insieme di caratteri di un alfabeto su un insieme di caratteri di un altro alfabeto
  2. sequenza finita arbitraria di caratteri
  3. una regola che descrive la mappatura da un insieme di caratteri a un altro insieme di caratteri o parole
  4. parola binaria a lunghezza fissa
  5. sequenza di parole su un set di caratteri binario

A5. Viene effettuata la registrazione video delle vacanze scolastiche

  1. elaborazione delle informazioni
  2. memorizzazione delle informazioni
  3. trasferimento di informazioni
  4. Ricerca informazioni

A6. A cosa corrispondono 5 kilobyte?

  1. 5000 byte
  2. 5000bit
  3. 5120 bit
  4. 5120 byte

A7. Cosa intende un computer per zero o uno quando scrive codice binario?

  1. sì o no
  2. 0 o 1
  3. nessun segnale elettrico o segnale elettrico presente
  4. tutte le risposte sono corrette

A8. Supponendo che ogni carattere sia codificato da un byte, stimare il volume di informazioni della seguente frase della quartina di Pushkin:
Il cantante-David era piccolo di statura, ma ha abbattuto Golia!

  1. 400 bit
  2. 50 bit
  3. 400 byte
  4. 5 byte

A9. Supponendo che ogni carattere sia codificato da 16 bit, stimare il volume di informazioni della seguente frase:
Beato chi crede, è caldo nel mondo!

  1. 78 bit
  2. 80 byte
  3. 312 bit
  4. 624 bit

A10. La scacchiera è composta da 8 colonne e 8 righe. Qual è il numero minimo di bit richiesti per codificare le coordinate di una scacchiera?

A11. La composizione minima di un personal computer...

  1. disco rigido, unità disco, monitor, tastiera
  2. monitor, tastiera, unità di sistema
  3. stampante, tastiera, monitor, memoria
  4. unità di sistema, modem, disco rigido

A12. Quale dei seguenti dispositivi di input appartiene alla classe dei manipolatori:

  1. touchpad;
  2. telecomando da gioco;
  3. microfono;
  4. tastiera

A13. Le stampanti sono:

  1. desktop, portatile
  2. matrice, laser, getto d'inchiostro
  3. monocromatico, a colori, in bianco e nero
  4. Basato su CRT

A14. Per memorizzare i programmi necessari per avviare e testare il computer quando è acceso, è necessario:

  1. processore

A15. Un editor grafico è un programma progettato per... creare

  1. immagine grafica del testo
  2. modificare il tipo e lo stile del carattere
  3. lavorare con immagini grafiche
  4. diagramma
  5. non ci sono risposte corrette

A16. Nel sistema operativo Windows, il nome proprio di un file non può contenere il carattere

  1. punto interrogativo (?)
  2. virgola (,)
  3. punto (.)
  4. segno di addizione (+)

A17. Con quale criterio obbligatorio è stato attribuito il nome “virus” ai programmi informatici?

  1. capacità di mutare
  2. capacità di autoriproduzione
  3. divisibilità
  4. ridimensionabilità

A18. I programmi antivirus lo sono

  1. programmi di scansione e riconoscimento
  2. programmi che rilevano e trattano virus informatici
  3. programmi che rilevano solo virus
  4. programmi di archiviazione, dearchiver

A19. Rete globale

  1. associazione di computer all'interno di una città, regione, paese
  2. combinando computer situati a grande distanza l'uno dall'altro
  3. combinare reti locali all’interno di un’unica azienda per risolvere problemi comuni
  4. associazione di computer situati a breve distanza l'uno dall'altro

A20. La modifica del testo è:

  1. il processo di apportare modifiche al testo esistente
  2. procedura per salvare il testo su disco come file di testo
  3. il processo di trasmissione di informazioni testuali su una rete di computer
  4. la procedura per leggere il testo creato in precedenza da un dispositivo di memorizzazione esterno

Blocco B.

B1. Stabilire una corrispondenza tra le tipologie di informazioni di processo e le azioni che le implementano.

Risposta: 1b, 2d, 3a, 4c, 5d

ALLE 2. Codifica le parole usando il codice Caesar.

1) ROCCIA a) ShchBRLB
2) CAPPELLO c) VPLBM
3) VETRO b) LMBTT
4 ° GRADO d) SPLPU
5) PILASTRO e) TUPMV

Risposta: 1d, 2a, 3c, 4b, 5d

ALLE 3. Quale delle seguenti affermazioni si applica alla memoria interna? Per favore indica le lettere nella tua risposta.

  1. HDD
  2. dischetto
  3. disco magnetico

Risposta: b, c

ALLE 4. Incontro

Netto Descrizione
1. Rete locale a) associazione di computer posti a grande distanza l'uno dall'altro
2. Rete regionale b) combinare reti locali all'interno di un'unica azienda per risolvere problemi comuni
3. Rete aziendale c) consolidamento dei computer all'interno di una città, regione, paese
4. Rete globale d) associazione di computer posti a breve distanza l'uno dall'altro

Risposta: 1d, 2c, 3b, 4a

ALLE 5. Quanti byte contiene la parola “comunicazione”? Scrivi solo il numero nella tua risposta.

Le proprietà delle informazioni non sono altro che segni di informazioni: le sue caratteristiche qualitative.

Queste proprietà sono strettamente correlate:

  • oggettività - soggettività,
  • affidabilità - inaffidabilità,
  • completezza - incompletezza,
  • rilevanza - irrilevanza,
  • valore - inutilità,
  • chiarezza - incomprensibilità.

Obiettività. L’informazione è obiettiva se non dipende dall’opinione o dal giudizio di nessuno.

Esempio. Il messaggio “Fuori fa caldo” porta informazioni soggettive, mentre il messaggio “Fuori ci sono 22 gradi Celsius” porta informazioni oggettive (se il termometro funziona). Le informazioni oggettive possono essere ottenute utilizzando sensori funzionanti e strumenti di misurazione. Ma, riflesse nella coscienza di una determinata persona, le informazioni cessano di essere oggettive e diventano soggettive, poiché si trasformano in base all'opinione, al giudizio, all'esperienza e alla conoscenza di un particolare argomento.

Credibilità. Le informazioni sono affidabili se riflettono la reale situazione.

Esempio. Mentre si parla al telefono, il rumore interferisce con l'udito dell'interlocutore, rendendo impossibile la percezione accurata delle informazioni, in questo caso le informazioni saranno inaffidabili; Le informazioni oggettive sono sempre affidabili; ma le informazioni affidabili possono essere sia oggettive che soggettive. Informazioni affidabili ci aiutano a prendere la decisione giusta. Le informazioni potrebbero non essere accurate per i seguenti motivi:

  • distorsione deliberata (disinformazione);
  • distorsione dovuta a interferenze (“telefono danneggiato”);
  • distorsione involontaria (voci, storie, storie di pesca).

Completezza. Le informazioni possono essere definite complete se sono sufficienti per comprendere la situazione e prendere una decisione. Per esempio, il sogno dello storico è quello di avere informazioni complete sulle epoche passate. Ma l’informazione storica non è mai completa, e la completezza dell’informazione diminuisce man mano che l’epoca storica si allontana da noi. Anche gli eventi accaduti davanti ai nostri occhi sono pienamente documentati, molto è dimenticato e i ricordi sono distorti. Informazioni incomplete possono portare a conclusioni o decisioni errate.

Rilevanza(la tempestività) delle informazioni è importante, materiale per il momento presente.

Esempio. Il messaggio “Fuori piove adesso” è rilevante per una persona che uscirà, ma non è rilevante per una persona che resterà a casa. Solo le informazioni tempestive ricevute possono apportare i benefici necessari, ad esempio avvisi su terremoti, uragani e altri disastri naturali. Le informazioni possono essere obsolete per due motivi: possono essere obsolete (il giornale dell'anno scorso) oppure insignificanti, non necessarie (ad esempio, un messaggio che i prezzi in Italia sono stati ridotti del 5%).

Utilità o inutilità. Poiché non esiste alcun confine tra questi concetti, dovremmo parlare del grado di utilità in relazione ai bisogni di persone specifiche. L'utilità delle informazioni è valutata dai compiti che possiamo risolvere con il suo aiuto.

Esempio. Il messaggio "Domani ci sarà un compito di matematica" è utile per uno studente: può prepararsi, ma gli è inutile se ha la febbre e non va a scuola.

Le informazioni più preziose per noi sono abbastanza utili, complete, obiettive e affidabili. Allo stesso tempo, teniamo presente che una piccola percentuale di informazioni inutili aiuta addirittura, permettendoti di riposare su sezioni poco informative del testo. E le informazioni più complete e affidabili non possono essere nuove.

Comprensibilità. Le informazioni sono comprensibili se espresse in un linguaggio comprensibile al destinatario.

Esempio. La notazione musicale per uno studente di scuola di musica contiene informazioni chiare. Ma per uno studente che non ha familiarità con la notazione musicale, queste informazioni saranno semplicemente incomprensibili.

Scegli la risposta corretta:

1. Le informazioni presentate in una lingua accessibile al destinatario si chiamano:

    un completo;
    b) rilevante;
    c) utile;
    d) affidabile;
    d) comprensibile.

2. Le informazioni che non dipendono da opinioni o giudizi personali sono denominate:

    un affidabile;
    b) comprensibile;
    c) obiettivo;
    d) completo;
    e) rilevante;

3. Le informazioni che riflettono il vero stato delle cose sono chiamate:

    un affidabile;
    b) utile;
    c) comprensibile;
    d) rilevante;
    d) completo;

4. Le informazioni significative e importanti al momento sono chiamate:

    a) rilevante;
    b) affidabile;
    c) completo;
    d) comprensibile;
    e) utile;

5. Una persona riceve la maggior quantità di informazioni attraverso:

    a) organi della vista;
    b) organi olfattivi;
    c) papille gustative;
    d) organi del tatto;
    e) organi dell'udito;

6. Una persona riceve informazioni tattili attraverso:

    a) barometro;
    b) organi del tatto;
    c) dispositivi speciali;
    d) organi dell'udito;
    e) termometro;

7. Un segnale è detto analogico se

    a) contiene alcuna informazione;
    c) questo è un segnale digitale;
    d) reca informazioni testuali;

8. Un segnale è detto discreto se

    a) reca informazioni testuali;
    b) può assumere un numero finito di valori specifici;
    c) contiene alcuna informazione;
    d) questo è un segnale digitale;
    e) cambia continuamente di ampiezza nel tempo;

9. La conversione di immagini e suoni continui in un insieme di valori discreti sotto forma di codici è chiamata:

    a) decodifica;
    b) codifica;
    c) campionamento;
    d) informatizzazione.

10. La misurazione della temperatura è:



    c) il processo di trasmissione delle informazioni;
    d) il processo di archiviazione delle informazioni;
    e) il processo di utilizzo delle informazioni.

11. La traduzione del testo dall'inglese al russo può essere chiamata:

    a) il processo di acquisizione delle informazioni;
    b) processo di sicurezza delle informazioni;
    c) il processo di archiviazione delle informazioni;
    d) il processo di trasferimento delle informazioni;
    e) processo di elaborazione delle informazioni.

12. Lo scambio di informazioni è:

    a) parlare al telefono;
    b) fare i compiti;
    c) guardare un programma televisivo;
    d) osservare il comportamento dei pesci nell'acquario;

13. I linguaggi formali includono:

    a) cinese;
    b) inglese;
    c) lingua russa;
    d) linguaggio dei segni;
    e) linguaggio di programmazione;

14. La principale differenza tra lingue formali e lingue naturali:

    a) ogni parola ha un solo significato;
    b) ogni parola ha non più di due significati;
    c) ogni parola ha un solo significato e vi sono rigide regole grammaticali e sintattiche;
    d) il numero di caratteri in ciascuna parola non supera un certo numero fisso; e) esistono rigide regole grammaticali e sintattiche;

15. Il numero binario 10001 2 corrisponde al numero decimale

    a) 256 10
    b) 10001 10
    c) 17 10
    d) 1001 10
    e) 11 10

16. Il numero 24 8 corrisponde al numero

    a) 76 16
    b) 16 franchi
    c) 14 16
    d) 20 16
    e) 10110 16

17. Quale numero è dispari:

    a) 111111112
    b) 226 10
    c) 16 franchi svizzeri
    d) 377 8

18. Indicare il numero più grande:

    a) 144 8
    b) 144 10
    c) 144 16
    d) 144 6

19. L'unità della quantità di informazioni è considerata:

    un po
    b) baud
    c) byte
    d) byte

20. In quale sequenza le unità di misura sono indicate in ordine crescente?

    a) megabyte, kilobyte, byte, gigabyte
    b) byte, kilobyte, megabyte, gigabyte
    c) gigabyte, megabyte, kilobyte, byte
    d) gigabyte, kilobyte, megabyte, byte

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